viernes, 11 de diciembre de 2009

ANEXOS TALLER 1

1.HABILIDAD PRELECTORA: LECTURA DE EXPLORACIÓN

¿Cómo hacer una lectura de exploración?

Estrategia.

1. Dale un vistazo general al texto de la página siguiente. observa la imagen y luego lee el título y los subtítulos.

2. Ahora lee el título "La riqueza de la Amazonia" y halla la relación que tiene con los subtítulos

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3. Con base en la actividad anterior anticipa el contenido del texto.

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2. Lee ahora todo el texto sobre la riqueza de la Amazonía y verifica los resultados de tu lectura de exploración.

LA RIQUEZA DE LA AMOZONIA



mazonía es una extensa región natural que abarca la mitad del norte del Brasil, algunas regiones del Perú, el Ecuador, Colombia, Venezuela, las Guayanas y Bolivia. Tiene una extensión aproximada de 400.000 Km2 , más o menos el 33% del territorio colombiano. Su población es de 900.000 habitantes, 10% de los cuales son indígenas.

SITIOS DE INTERÉS

El Museo Etnológico de Leticia, la Isla de Santa sofía, Puerto Nariño, el Parque Nacional de Amacayacu y el lago Yaguarcaca se cuentan entre los mñás importantes lugares de interés de la amazonía, pues allí se practican actividades como las caminatas, la pesca y el rafting.

Internarse en el territorio amazónico constituye una experiencia inigualable, pues se trata de la mayor reserva ecológica del planeta, con una cantidada enorme de species animales y vegetales. Esta región es considerada el "Pulmón del mundo". Tiene la presencia del río Amazonas, el más caudalosos de todos los ríos, en cuyo recorrido va formando centenares de islas.

¿QUÉ HACER SI SE VA A LA AMAZONÍA?

Una importante recomendación para los visistantes de la Amazonía consiste en evitar la destrucción de su fauna y su flora natural. Además, es necesario contar con guías turísticos que conozcan la región; también es bueno vacunarse contra la fiebre amarilla, llevar un botiquín, suero antiofídico y medicamentos contra mosquitos e infecciones.

2.HABILIDADES DURANTE LA LECTURA

taller No. 2: SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS A PARTIR DEL CONTEXTO.

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